BRAINWRITING
¿Qué es?
Es una variante del Brainstorming o Lluvia de ideas que se realiza por escrito.
¿Para qué sirve?
- Se produce una cantidad sorprendente de ideas.
- Es útil para las personas con dificultades para hablar en público.
- Combina la generación de ideas individual con la grupal.
- Se puede hacer a distancia (correo electrónico, etc).
- Es una variante amena para equipos que realizan Brainstorming o Lluvia de ideas convencional de manera regular.
¿Cómo?
Una vez definido el objeto creativo y, generalmente, antes de que se hayan empezado a generar ideas. También se puede usar para profundizar en ideas sobre un subobjetivo creativo surgido en un Brainstorming o Lluvia de ideas.
El grupo en círculo con un papel en blanco por persona. Se da un tiempo para que cada miembro individualmente escriba las ideas que se le ocurran (basta con dos minutos y tres o cuatro ideas).
A la indicación de quien dinamiza, se cambian al mismo tiempo todos los papeles (por ejemplo, todos al miembro de la izquierda, a todos/as nos llegan ideas que escribió el anterior). Se leen en voz baja las ideas que escribió el compañero/a y se escriben nuevas ideas (inspiradas o no en las suyas). Cada vez las hojas vienen con más ideas y se va ampliando cada vez un poco más el tiempo. En otra variante cada persona va dejando en el centro boca abajo las hojas de sus ideas y cogiendo otras del montón.
Tras varias rondas se leen en voz alta todas las ideas que han surgido y se van rodeando con un círculo las que más gusten al grupo.
Fuente: Neuronilla
Neuronilla es una exelente
página que contiene,
entre otras cosas,
muchas técnicas para
trabajar la creatividad
con los alumno(as).
SENTIDOS EN LA EDUCACIÓN
Una de las actividades que más disfruto realizando con los alumnos y alumnas, son en las cuales ellos y ellas trabajan con cosas concretas, donde puedan usar la mayor parte de sus sentidos, ya sea pegando modelando, etc.
